锚定一流目标 赋能护理创新活力  —— 中山大学护理人才创新培育专项正式启动

 为深入贯彻落实学校医科发展研讨会精神，扎实推进医科高质量内涵式发展， 学校设立并启动“中山大学护理人才创新培育专项”。该专项立足国家创新驱动发展战略与“健康中国2030”总体部署，围绕学校建设中国特色世界一流大学的战略目标，以提升护理学科核心竞争力为主线，聚焦临床护理与人民生命健康领域的关键科学问题，以增强原始创新能力和驱动临床转化为核心，系统谋划护理人才科研能力培养布局，着力打造结构优化、梯队合理、充满活力的护理创新人才体系，为我校护理学科高质量内涵式发展注入新动能，为学校医科整体跃升提供坚实支撑。

 护理学科是医学体系的重要组成部分，是保障人民生命健康的重要力量，也是推动医学多学科交叉融合的重要领域。面对医科事业迈向世界一流前列的关键阶段，护理事业发展既要主动对接国家重大需求，也要深度融入学校医科发展战略布局。护理人才创新培育专项的设立，正是落实医科发展研讨会部署、强化学科内涵建设的重要举措。

中山大学护理人才创新培育专项设置青年培育项目和重点培育项目两类，实行分类申报、择优资助，突出目标导向和问题导向，坚持以临床需求为牵引，推动护理科研从临床实践中凝练科学问题，在真实情境中开展创新探索。通过项目驱动、导师指导、平台赋能等多元举措，推动护理基础研究与应用研究双向融合，加速科研成果的临床实践转化，逐步形成“临床问题牵引—科研创新突破—成果服务实践－实践反哺创新”的良性循环机制，不断提升护理服务质量与患者照护体验。

人才是学科发展的第一资源，也是医科高质量发展的核心支撑。该专项着力构建“青年培育—骨干支持—杰出储备”的阶梯式护理人才成长通道，通过持续投入与系统培育，推动形成衔接有序、协同共进的护理科研人才梯队。同时，加强附属医院与院系联动，促进临床资源与科研平台深度融合，厚植护理人才队伍基础，强化有组织科研布局。

 护理学科作为医学体系的重要组成部分，既是服务人民生命健康的重要阵地，也是多学科交叉融合的关键领域。护理人才创新培育专项的设立和启动，是学校落实医科发展研讨会精神、深化医学教育改革、推进护理学科内涵式建设的具体行动，为推动学校医科事业迈向世界一流前列和健康中国建设贡献中大智慧与力量。

初审：何笑霞

审核：满意

审定发布：陈昌龄